1. 基础句型与自我介绍
本课将介绍如何用最简单的结构介绍自己、描述事物,以及区分相似的词汇。
1. 名词 1 は 名词 2 です
这是日语中最基本的判断句结构,相当于中文的“A 是 B”。
- 含义:
は是助词(读作 wa),提示句子的主题;です表示断定和礼貌。 - 例句:
- 私(わたし)は クリス です。(我是 Chris。)
- 私 は 学生(がくせい)です。(我是学生。)
2. 名词 1 は 名词 2 ではありません
这是 です 的否定形式,相当于中文的“A 不是 B”。
- 含义:
ではありません是标准礼貌否定,口语中常说成じゃありません。 - 例句:
- 私 は 会社員(かいしゃいん) ではありません。(我不是公司职员。)
- 彼(かれ) は 日本人(にほんじん) ではありません。(他不是日本人。)
3. 疑问句及应答 (…か)
日语的问句通常不使用问号,而是在句尾加上助词 か,读升调。
- 结构:句子 +
か? - 应答:肯定用
はい(是),否定用いいえ(不)。 - 例句:
- 问:あなた は 学者(がくしゃ) ですか。(你是学者吗?)
- 答:いいえ、学者 ではありません。(不,我不是学者。)
4. 名词 1 の 名词 2
助词 の 用于连接两个名词,表示所属、属性或从属关系,相当于中文的“的”。
- 用法:
- 所属机构:CUHK の 学生(港中大的学生)。
- 国家/产地:日本 の カメラ(日本的相机)。
- 所有物:私 の 本(我的书)。
5. 人称与省略
在日语对话中,如果根据上下文能清楚知道主语是谁(特别是“我”和“你”),通常会省略主语,这样显得更自然。
- 现象:不用每次都说
私は...。 - 例子:
- (你是) 学生吗? -> 学生ですか。 (省略了“あなたは”)
- (我是) 中国人。 -> 中国人です。 (省略了“私は”)
6. 寒暄语:どうぞ よろしく お願いします
这是自我介绍结束时的必用语,非常重要。
- 含义:直译为“请多关照”,在初次见面时表示“很高兴认识你,接下来请多指教”。
- 用法:说完自己的名字或身份后,紧接着说这句话。
7. “会社員” vs “社員”
这两个词都表示“公司职员”,但用法有细微区别,容易混淆。
会社員:表示职业本身。
- 例:私 は 会社員 です。(我是公司职员。)
社員:侧重于归属,通常前面要接公司名称(用到助词
の)。- 例:私 は Google の 社員 です。(我是 Google 的员工。)
- 注意:不能单说
私は社員です。
2. 指示代词与礼貌表达
本课重点讲解如何用日语指代事物(这个、那个、哪个),以及学习更地道的礼貌用语和寒暄表达。
1. 指示代词:これ / それ / あれ
这是用来指代事物的代词,相当于中文的“这个、那个”。
- これ(这个):离说话人近的物体。
- それ(那个):离听话人近的物体。
- あれ(那个):离说话人和听话人都远的物体。
- 句型:
これ / それ / あれ は 名词 です- 例:これは 本(ほん)です。(这是书。)
2. 提问:だれ / 何 / どれ
本课介绍了三种基础疑问词:
だれですか(是谁?):询问人。
- 注意:更礼貌的说法是
どなたですか。
- 注意:更礼貌的说法是
何(なん)ですか(是什么?):询问事物。
どれ(哪一个?):用于在三个或以上的事物中进行选择。
- 例:あなたの 傘(かさ)は どれ ですか。(你的伞是哪一把?)
3. 指示连体词:この / その / あの
这组词也表示“这、那”,但不能单独使用,后面必须紧跟一个名词。
- 用法:修饰名词,用来特指某个人或物。
- 句型:
この / その / あの + 名词 は 名词 です- 例:この カメラ は 私のです。(这台相机是我的。)
- 区别:
これ是代词(单独作主语),この是连体词(必须粘着名词)。
4. 礼貌语言:方 (かた) 与 询问年龄
日语非常注重礼貌程度,本课引入了针对长辈或初次见面者的敬语表达。
方 (かた):是
人 (ひと)的尊称。- 例:あの 方 は どなた ですか。(那位是哪位?——比“那个人是谁”更礼貌)
询问年龄:
- 普通:何歳(なんさい)ですか。
- 礼貌:おいくつ ですか。(您贵庚?)
5. 应答:はい 与 ええ
两者都表示肯定的“是”,但使用场景不同。
- はい:标准、正式。用于正式场合或点名应答。
- ええ:口语、随意。用于日常对话,相当于“嗯、对”。
6. 常用寒暄:どうぞ 与 谢谢
- どうぞ:在请别人先行、吃东西或递给别人东西时使用,意为“请”、“给”。
- どうも ありがとうございます:非常感谢。
どうも既可以加强感谢的语气,也可以在非正式场合单独使用,表示轻微的“谢了”。
本课总结:
- 离自己近用
こ系列 (これ/この) - 离对方近用
そ系列 (それ/その) - 离大家都远用
あ系列 (あれ/あの) - 疑问词用
ど系列 (どれ/どの)
3. 场所位置与购物询价
本课的重点在于如何描述我们在哪里、东西在哪里,以及在商店购物时如何询问价格。
1. 指示场所:ここ / そこ / あそこ
与上一课的“事物”对应,这组词用于指代场所(这里、那里)。
含义:
- ここ(这里):说话人所在的场所。
- そこ(那里):听话人所在的场所。
- あそこ(那里):离两人都远的场所。
句型:
ここ / そこ / あそこ は 名词(场所) です- 例:ここ は 教室(きょうしつ)です。(这里是教室。)
2. 询问与表达位置:どこ
这是本课的核心句型,用于确认人或物体的所在地。
陈述句:
名词(人/物) は 名词(场所) です- 例:トイレ は あそこ です。(洗手间在那边。)
疑问句:
名词 は どこ ですか(…在哪里?)- 例:受付(うけつけ)は どこ ですか。(接待处在哪里?)
3. 助词“も”:表达“也”
当后一句的主题与前一句相同时,使用助词 も 来代替 は,相当于中文的“也”。
- 句型:
名词A も 名词B です- 例:
- 田中(たなか)さんは 学生(がくせい)です。(田中先生是学生。)
- 私(わたし)も 学生(がくせい)です。(我也是学生。)
- 例:
4. 选择疑问句:是 A 还是 B?
日语中的选择问句不需要专门的“还是”这个词,只需要把两个疑问句连起来即可。
- 句型:
句子1 か,句子2 か- 例:ここは 3 階(さんがい)ですか、4 階(よんかい)ですか。(这里是 3 楼还是 4 楼?)
- 注意:回答时不需要说
はい或いいえ,直接回答正确的选项即可。
5. 询问价格:いくら
购物时的必备用语。
- 句型:
名词 は いくら ですか- 例:この カメラ は いくら ですか。(这台相机多少钱?)
6. 实用表达与礼貌用语
本课还涉及了一些让对话更自然的细节:
- 1 階 (层数表达):楼层的数法中,“1 楼”读作 いっかい,是促音,需要特别注意。
- あのう (搭话):在向陌生人问路或搭话时,先说一声
あのう...(那个…)可以表示客气和犹豫。 - 礼貌语言 (こちら / そちら / あちら / どちら):
- 比
这里/那里/哪里更礼貌的说法是“这边/那边/哪边”。 - 常用于商务接待、指引方向,或者用来尊称对方(例如:
そちら可以指“您那边”或“您所在的团队/公司”)。
- 比
本课总结:
- 离自己近用 こ 系列:
ここ(这里) - 离对方近用 そ 系列:
そこ(那里) - 离大家都远用 あ 系列:
あそこ(那里) - 疑问词用 ど 系列:
どこ(哪里)
记住这个 “こ・そ・あ・ど” 的规律,就能轻松掌握日语的指代体系了。
4. 存在句与位置表达
本课重点掌握如何区分“有生命”和“无生命”事物的存在表达,以及如何精确描述物体所在的具体方位。
1. 存在句:“あります” 和 “います”
日语中表示“有”或“在”时,必须根据对象的性质选择动词,这是最基础的区别点。
あります:用于无生命的事物(如:书、植物、车辆)。
- 例:本(ほん)が あります。(有书。)
います:用于有生命的事物(如:人、动物)。
- 例:猫(ねこ)が います。(有猫。)
2. 方位名词:上 / 下 / 前 / 後ろ…
要描述具体的空间位置,通常配合助词 の 使用,结构为 名词 + の + 方位词。
常用方位词:
- 上(うえ) / 下(した):上面 / 下面
- 前(まえ) / 後ろ(うしろ):前面 / 后面
- 中(なか) / 外(そと):里面 / 外面
- 隣(となり):旁边(通常指同类事物紧挨着)
注意:“上”不仅表示垂直上方,接触表面的“在…桌子上”也用“上”表示。
3. 并列助词:名 と 名
用于连接两个名词,相当于中文的“和”。
- 用法:
名词A と 名词B- 例:時計(とけい)と 眼鏡(めがね)。(表和眼镜。)
4. 全面否定:疑问词 + も + 动词(否定)
想要表达“什么都没有”、“谁都不在”时,使用这个句型。
- 结构:疑问词(什么/谁/哪里)+ 助词
も+ 否定形式。 - 例句:
- 何(なに)も ありません。(什么也没有。)
- だれも いません。(谁也不在。)
5. 确认助词:ね
放在句尾,表示征求对方的同意或确认事实,读升调。
- 语感:相当于中文的“……吧?”或“……对不对?”
- 例:あそこ に 犬(いぬ)が います ね。(那边有只狗,是吧?)
6. 实用表达与礼貌用语
本课还介绍了一些丰富会话细节的表达:
思考时的填补词:ええと。相当于中文的“嗯……”、“这个嘛……”,用于思考下一句怎么说时。
家庭称呼的敬语:在提到别人的家庭成员时,为了表示礼貌,常在词头加 ご。
- ご家族(かぞく):您的家人。
- ご両親(りょうしん):您的父母。
- ご兄弟(きょうだい):您的兄弟姐妹。
生活状态:一人暮(ひとりぐ)らし。意思是一个人生活、独居。
本课总结:
- 描述无生命事物(死物)的存在用 あります。
- 描述有生命事物(活物)的存在用 います。
- 描述位置关系用 上 / 下 / 前 / 後ろ。
- 连接两个名词用助词 と。
- 表达“什么都/谁都”没有,用助词 も 搭配否定形。

